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校园文化策划方案(一)

海南环岛赛彩票开奖点 www.ojh1.cn 日期:2018-06-13 / 人气:424次

第一篇_校园文化建设设计方案
一个学校,如果没有文化的支撑和引领,就会失去活力、动力和方向。我校与百年一中一脉相承,追根求源,深厚的文化底蕴孕育了一中超拔的气质与恢宏的气度。如何在校园文化建设上传承并出新,是我校成就百年经典的重大课题。为营造良好的育人环境,拓展学校的内涵建设,培养良好的校风和品牌特色,特制订本规划方案。
校园文化建设总体规划
(一)校园文化建设的主题
引领精神,培养习惯,彰显个性。

(二)校园文化建设整体构想

1、力求主题突出。紧紧围绕学校育人观念和管理理念,着眼于学校整体,根据不同区域功能集中体现一个主题,力求避免随意性,确保系统、科学和有效。

2、设计力求创新。坚持师生参与和专家指导相结合,挖掘学校内涵与更新教育观念相结合的原则,突出个性,丰富内涵,形成本校文化特色。
3、内容力求丰富。校园文化氛围需要多层次、多角度、多方位的营造,根据学生接受教育的实际,结合学校的具体情况,全面进行文化熏陶和渗透。
具体建设规划设计
(一)物质文化建设
校园的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面构成校园物质文化环境。校园物质文化建设,从净化、绿化、亮化、美化入手整治校容校貌,精心创设整洁优美的校园环境文化,加强校园的卫生保洁工作,办公室、教室、实验室、图书报刊阅览室要干净整洁,宿舍、食堂、厕所等生活设施干净卫生,宣传橱窗等设施要整洁、有序。校园以绿色植物造景为主,花坛为辅,凸现校园春有花、夏有果、秋有香、冬有绿的自然景致,突出高品位的美化原则。校园内的各种设施都力求美观、大方、精致,强化其育人功能。
1、在学校大门入口处彰显校训、校风、校歌和建校志铭文字,四块文字要渗透与一中同宗同源的渊薮,以此振奋师生精神,指明励志方向。
2、在校园内教学区、办公区、生活区、运动区、广场分别设置主题雕塑、各种提示牌、激励牌;在校园绿化带,标明设计主题、树木花卉名称;在校园醒目处布置好宣传栏、阅报栏、校务公开栏。
3、让学校的每一面墙壁都在说话。各年级附近的走廊大墙面设黑板报、宣传栏,目的是对各年级展开针对性宣传。
4、各教室张贴名人名言、学生守则等,要充分利用班级黑板报这块宣传主阵地,营造读书的氛围,力争触动学生心灵,激发学生学习兴趣。
5、老师办公室统一张贴教师工作条例,优秀教育家语录等。
6、大小会议室、校长室等室内装饰:悬挂字画,色彩庄重。
7、餐厅门口立菜谱牌、宣传栏,餐厅内张贴养成警句、相关条例等。
8、宿舍楼:门厅立分布图示、宣传栏、住宿管理制度等。
(二)制度文化建设
俗话说,没有规矩,不成方圆。学校必须建立一个套凸现本校优势,体现本校理念,具有特有文化的规范、高效、完整的组织管理系统和系列规章制度,从而使
学校运营走向依法依规管理的轨道。要制订学校发展规划和办事章程,学校教职工人事管理制度,教师绩效工资考核发放办法,学生管理制度,教学管理制度,财务管理制度,后勤保障管理制度,安全卫生管理制度,校产管理制度,档案管理条例,实验室管理条例,图书馆管理条例,阅览室管理条例,食堂管理制度,学生宿舍管理条例,班主任工作管理条例,各类奖惩细则和预案等等。各项规章制度要简明实用,文字规范,以学校名义下发的规章制度必须经校长办公会讨论定稿后下发,全校规章制度要汇编成册,强调贯彻执行。
(三)精神文化建设
我校与百年名校xxxxx一脉相承,因此精神文化建设有一个很重要的工作就是传承一中薪火,继承光荣传统,在撰写校训、校风、教风、学风的文辞时,都应当饱含xxxxx的元素。
1、校园重要文字的构想。
⑴办学思想、办学理念、学校精神、校风、教风、学风的提炼及建筑物标语提炼。办学思想和校园三风等是学校精神和灵魂的象征,其承载文字必须经过千锤百炼、精雕细琢。要参考安庆一中等名校相关文字,结合本校办学历史和目标展望实际,成文后组织广大师生反复讨论修改,最后交校园文化建设领导小组审议确定。
⑵校训。校训是学校历史和文化的积淀,是学校办学理念、校风、教风、学风的高度概括和集中体现,校训创作要具有历史性,体现文化性,注重前瞻性,文字力求精炼,字字珠玑。
⑶?;?。?;帐茄M暾蜗蟮呐ㄋ跽故?。它的创作应与校训相映衬,应反映学校的总体特点和蓬勃向上的精神风貌,讲求视觉美感和深远意蕴。
⑷校歌。歌词可从校内征集,作曲请专家帮忙。
⑸校园建设志铭。记录新校园建设勋绩、过程及举办者理想等。志铭刻在花岗石上,以资永久纪念。
2、校园文化活动的构想。
⑴坚持做好常规活动。坚持每周一次的全校升旗仪式和国旗下演讲以及班会制度??妹垦谝淮蔚娜P约页せ?,每学年一次的开学典礼和全校体育运动会。 ⑵充分利用“五四”、“七一”、“十一”、“元旦”和教师节等时间,设计、开展丰富多彩的活动。利用入学、入团、入党等各种特殊意义的日子,开展主题教育活动。
⑶组织好校园艺术、体育、科普等各种融趣味性、思想性和知识性为一体的文娱活动,成立多种形式的兴趣小组,如读书会、书友会;记者站,文学社;美术俱乐部、摄影协会;体育俱乐部、篮球队、足球队、田径队、乒乓球队、象棋队、围棋队;音乐俱乐部、合唱团、舞蹈队等。举办文艺表演、召开校园歌咏比赛,小制作比赛等活动。通过系列活动的开展,拓展学生视野,陶冶学生情操,丰富学生的精神生活。
⑷各年级组、学科组充分发挥其自身的优势与特长,组织各种活动,如开展读名著、诵名诗活动,知识竞赛和科技展等。
校园特色文化活动成果展示
校园特色文化活动的成果展示通过6个平台来实现:
(一)校园活动展示平台:学校将定期开展艺术周、科技周、体育周、健康周以及各类竞赛等文化展活动。
(二)校外展示平台:积极组织参加校外组织的各种对口比赛,展示师生精神风貌和文化成果。
(三)资料展示平台:学校对特色活动进行整体策划,通过录相、光盘、书面资料、实物等组成特色系列资料。学校筹建校史成列室,收集、保存有价值的特色音像、纸质资料和实物物品。
(四)素质展示平台:学??菇逃萄Щ疃安黄场?,体现德、智、体、美、劳全面素质教育,促使学生人人有爱好,个个有特长,使学生个体素质得到提升。
(五)交流展示平台:开展与国内外友好学校和有关组织的交流互动,展示亮点,开阔视野。
(六)载体展示平台:定期或不定期印发校报、???、简讯、社团刊物,办好校园广播和学校网站,突出正面报道,彰显特色文化。
五、保障措施
校园文化建设是一项系统工程,它既有理论层面的要求,又有对物质品位的要求,更要体现我校的特色。它需要全校上下用心为之,并有组织机构协调人力、物力做有力保障。
(一)建立校园文化建设管理网络。校园文化建设领导小组下设决策与督导、策划与执行小组,根据职责,负责校园特色文化活动的规划、策划,协调、管理、检查和考评。校园环境文化建设由总务处为主组织实施;校园制度文化和精神文化(文字部分)建设由办公室牵头组织实施;校园师生文化活动分别由教导处、教研室、团委负责实施。
(二)注重过程管理,实行跟踪考评。校园文化建设关键是过程,过程的关键是参与,特别是活动文化,过程就是氛围,参与就是效果?!肮刈⒐?,重在参与”是管理的基本原则。为此,根据活动文化项目特点,定期组织展评活动,对活动情况实行滚动考评,在考评的基础上,对活动成果进行奖励和推荐。
(三)资金保障。学校拿出一定资金用于校园文化建设,从硬件和软件配置上予以支持。
(四)把规划实施落在实处。从空间布局上,做到全面规划与局部到位相结合,从时间安排上,做到长远计划与近期安排相结合。

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